分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

簡述未來學校應有的特征。

德國學前教育機構形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述《托兒所——幼兒園統(tǒng)一教學大綱》產生的背景。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

（）是增強幼兒體質的最積極、最有效的因素之一。

世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是（）。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

簡述盧梭關于感官教育的內容的論述。