企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是（）的技術(shù)。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質(zhì)的要求是（）。

培訓效果評估與反饋的目的是（）。

拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。