A、勞動(dòng)合同的期限
B、勞動(dòng)報(bào)酬
C、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件
D、試用期
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A、是管理者與員工雙方溝通的過(guò)程
B、管理者將考核意見(jiàn)向員工傳達(dá)的一個(gè)過(guò)程
C、是績(jī)效考核之后不可或缺的一步
D、每時(shí)每刻都在發(fā)生作用
A、預(yù)備性面試通常由人力資源管理部門人員進(jìn)行
B、如果應(yīng)聘者通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試，下一步就是復(fù)查簡(jiǎn)歷
C、心理測(cè)試主要是淘汰，結(jié)構(gòu)化面試主要是優(yōu)選
D、職業(yè)心理測(cè)試必須由人力資源部和其他部門經(jīng)理共同完成
A、企業(yè)的支付標(biāo)準(zhǔn)
B、各自所占的比例
C、企業(yè)的薪酬水平
D、福利項(xiàng)目
A、工資較低
B、工資較高
C、福利較差
D、員工沒(méi)有積極性
A、利潤(rùn)更大
B、風(fēng)險(xiǎn)更大
C、風(fēng)險(xiǎn)更小
D、成本更小
A、勞動(dòng)者在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)
B、勞動(dòng)者患病，醫(yī)療期滿仍未痊愈的
C、入伍前是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的正式職工
D、因工負(fù)傷喪失勞動(dòng)能力
A、目前的趨勢(shì)是，人力資源管理從業(yè)人員正在向著更加專業(yè)化的方向進(jìn)行發(fā)展，而這一趨勢(shì)要強(qiáng)于向多面化的發(fā)展
B、人力資源管理專家必須是人力資源高級(jí)管理人員
C、人力資源管理專家專注于人力資源管理的幾項(xiàng)工作職能
D、人力資源高級(jí)管理人員是直接向組織的最高管理層或者主要部門主管進(jìn)行報(bào)告的高層經(jīng)理
A、勞動(dòng)者在社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程中形成的所有勞動(dòng)關(guān)系
B、勞動(dòng)者與所在單位之間在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的關(guān)系
C、勞動(dòng)者在個(gè)體勞動(dòng)中與他人發(fā)生的關(guān)系
D、勞動(dòng)者在家務(wù)勞動(dòng)中發(fā)生的關(guān)系
A、關(guān)鍵性
B、所有
C、高薪酬
D、高能力要求
最新試題
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ)，能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開(kāi)展。
人力資源管理以人為中心，其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)自身也得到最大滿足。
培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報(bào)等形式。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效，員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
對(duì)于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法，如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
運(yùn)用目標(biāo)管理法，評(píng)價(jià)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績(jī)上，評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
績(jī)效指標(biāo)中的硬指標(biāo)主要是指通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化的指標(biāo)。