A.分別按x1和x2從小到大編秩
B.把x1和x2綜合從小到大編秩
C.把x1和x2綜合按絕對(duì)值從小到大編秩
D.把x1和x2的差數(shù)按絕對(duì)值從小到大編秩
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A.tr>tb
B.tr<tb
C.tr=tb
D.二者大小關(guān)系不能肯定
A.垂直距離的平方和最小
B.垂直距離最小
C.縱向距離的平方和最小
D.縱向距離最小
A.抽樣誤差的大小
B.總體參數(shù)的波動(dòng)大小
C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度的高低
D.數(shù)據(jù)的離散程度
A.兩樣本均數(shù)是否不同
B.兩總體均數(shù)是否不同
C.兩個(gè)總體均數(shù)是否相同
D.兩個(gè)樣本均數(shù)是否相同
A.用樣本指標(biāo)估計(jì)相應(yīng)的總體指標(biāo)
B.檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)上的“檢驗(yàn)假設(shè)”
C.A和B均不是
D.A和B均是
A.相對(duì)比
B.構(gòu)成比
C.定基比
D.發(fā)病率
A.個(gè)體差異
B.群體差異
C.樣本均數(shù)不同
D.總體均數(shù)不同
A.變異系數(shù)
B.方差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.四分位間距
A.用該市五歲男孩的身高的95%或99%正常值范圍來(lái)評(píng)價(jià)
B.用身高差別的假設(shè)檢驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)
C.用身高均數(shù)的95%或99%的可信區(qū)間來(lái)評(píng)價(jià)
D.不能作評(píng)價(jià)
A.所有分布形式
B.負(fù)偏態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布
最新試題
配對(duì)的四格表資料與兩個(gè)率比較的四格表資料列合計(jì)的意義相同。
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)資料的分析包括()
變量的觀察結(jié)果表現(xiàn)為相互對(duì)立的情況是()
計(jì)量資料編制頻數(shù)表時(shí),組距的選擇()
要提高總體均數(shù)可信區(qū)間的把握度與精確度,最好的方法是()
最小二乘法原理要求各實(shí)測(cè)點(diǎn)到回歸直線的垂直距離的平方和最小。
變異系數(shù)也是離散趨勢(shì)的指標(biāo)。
下列關(guān)于變異系數(shù)的說(shuō)法,其正確的是()
配對(duì)設(shè)計(jì)t檢驗(yàn)的目的是()
某成年女子的紅細(xì)胞數(shù)低于醫(yī)學(xué)參考值的下限,該女子肯定是貧血病人。