A、圍繞嬰兒的個性特征、興趣進行探討
B、圍繞育嬰方法進行探討
C、隨意的選擇自己感興趣的話題
D、選擇與嬰兒生活、成長相關的話題進行交流
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、目光要與對方平視，身體略前傾
B、與談話者保持一定距離
C、不需傾聽，只要提出自己的要求和看法即可
D、服飾整潔美觀，與育嬰師身份相符
A、通過感官來進行學習
B、不會主動提問
C、注意力不易集中
D、需要反復教育
A、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B、促進嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C、以情感體驗為主體的原則
D、養(yǎng)育第一，教育第二的教養(yǎng)原則
A、音樂、自然、體育、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察
C、音樂、智能、形體、數(shù)學邏輯、語言、自理能力、自我認識、自然觀察
D、音樂、智能、運動、數(shù)學邏輯、語言、人際關系、自我認識、自然觀察
A、運動能力
B、消化吸收能力
C、進食能力
D、語言能力
A、眼睛
B、嘴
C、鼻子
D、嘴與鼻子
A、小便
B、大便
C、飲水
D、接種疫苗
A、大量的蛋白質(zhì)
B、大量的脂肪
C、必需氨基酸和必需脂肪酸
D、少量維生素
A、胎兒各個發(fā)育階段的營養(yǎng)
B、孕婦、乳母的營養(yǎng)需要
C、心理因素對營養(yǎng)狀況的影響
D、嬰兒營養(yǎng)構(gòu)成
A、短期目標
B、整體目標
C、規(guī)范化目標
D、分化目標
最新試題
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是（）。
嬰幼兒教養(yǎng)的理念，不包含（）
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式，有利于嬰兒的生長發(fā)育，因此，要鼓勵嬰兒爬行。
與幼兒玩指認游戲，注意事項不包括（）
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律，不包括（）
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點，正確的是（）
（）是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
嬰幼兒（）動作發(fā)展，有助于增強獨立性和自信心。
進行嬰兒爬行訓練游戲時，做法不妥的是（）
一歲左右用一個字表達很多意思，是嬰幼兒語言發(fā)展的（）階段。