A.經(jīng)濟(jì)
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C.科技
D.文化
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A.知識(shí)
B.思想
C.潛能
D.實(shí)踐
A.實(shí)踐
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)
D.創(chuàng)新
A.物質(zhì)資源
B.精神資源
C.組織資源
D.人力資源
A.知識(shí)創(chuàng)新
B.體制創(chuàng)新
C.產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
D.思想創(chuàng)新
A.創(chuàng)新技術(shù)
B.創(chuàng)新思維
C.創(chuàng)新素質(zhì)
D.創(chuàng)新實(shí)踐
A.沃拉斯
B.帕尼斯
C.加勒格
D.奧爾森
A.間接性
B.概括性
C.目標(biāo)性
D.邏輯性
A.基因
B.先天
C.后天
D.先天或后天
A.意識(shí)
B.思維
C.行為
D.實(shí)踐
A.使命與目標(biāo)
B.責(zé)任與義務(wù)
C.原因與目的
D.方法與途徑
最新試題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。