傳染源是被病原體感染的()或動物。
最新試題
常見的三級預(yù)防模式有哪些?
廣義自傷行為
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。
簡述三因素三階段理論。
簡述學(xué)習(xí)疲勞評價(jià)方法的注意事項(xiàng)。
簡述大腦皮層功能鑲嵌式活動的衛(wèi)生意義。
簡述大腦皮層功能的始動調(diào)節(jié)。
簡述大腦皮層功能終末激發(fā)的衛(wèi)生意義。
校園暴力