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單項選擇題在海德的P-O-X態(tài)度轉變模型中，O代表（）。

A.個體
B.環(huán)境
C.他人
D.另一對象

1.單項選擇題我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度是一種（）的機制。

A.終身社會化
B.繼續(xù)社會化
C.再社會化
D.早期社會化

2.單項選擇題在斯坦伯格（R.Sternberg，1988）的愛情三角形中，一見鐘情屬于（）。

A.迷戀愛
B.愚蠢愛
C.浪漫愛
D.空洞愛

3.單項選擇題美國心理學家羅特（J.Rotter）關于個體歸因傾向的理論是（）理論。

A.控制點
B.穩(wěn)定性
C.可控性
D.內(nèi)外因

4.單項選擇題首因效應的存在表明（）很重要，個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。

A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管

5.單項選擇題歷史上最早的社會心理學研究，是圍繞（）的哲學爭辯。

A.社會分層
B.本能和教育
C.遺傳和環(huán)境
D.人性

6.單項選擇題刻板印象具有（）的意義，使人的社會知覺過程簡化。

A.消極
B.破壞性
C.概括定型
D.社會適應

7.問答題簡述社會心理學研究領域。

8.問答題印象形成過程中信息加工整合的規(guī)律。

9.問答題簡述有效表達情緒的原則。

10.問答題簡述改變刻板印象的方法。