A.Word、WPS軟件擅長(zhǎng)文字處理，主要處理擴(kuò)展名為.ppt的文件
B.IE是一種播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一種播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào)，主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件
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A.幾何畫(huà)板
B.在線地圖
C.聽(tīng)力訓(xùn)練軟件
D.photoshop軟件
E.虛擬實(shí)驗(yàn)室
A.USB接口
B.IEEE1394接口
C.DVI接口
D.HDMI接口
A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD
A.專利文獻(xiàn)
B.學(xué)位論文
C.政府出版物
D.電子圖書(shū)
A.動(dòng)機(jī)激發(fā)
B.問(wèn)題提出
C.問(wèn)題解決
D.情境創(chuàng)設(shè)
A.動(dòng)畫(huà)
B.書(shū)簽
C.搜尋
D.觸發(fā)器
A.設(shè)計(jì)模式
B.演示模式
C.操作模式
D.動(dòng)畫(huà)模式
A.提高認(rèn)識(shí)
B.規(guī)范管理
C.加強(qiáng)培訓(xùn)
D.強(qiáng)化應(yīng)用
A.信息技術(shù)對(duì)教育的影響基本上都是正面的
B.利用信息技術(shù)模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)生的真實(shí)情境，所以實(shí)驗(yàn)只要用信息技術(shù)完成就行
C.利用信息技術(shù)獲取資源信息，并對(duì)所獲取的資歷源進(jìn)行加工和進(jìn)一步利用
D.信息技術(shù)可以為教學(xué)提供練習(xí)，測(cè)試，考評(píng)或評(píng)估功能，所以信息技術(shù)是萬(wàn)能的
A.教師；學(xué)生
B.教師；教師
C.學(xué)生；學(xué)生
D.學(xué)生；教師
最新試題
二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實(shí)施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
智能手機(jī)有多種傳感器，其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。
“問(wèn)卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵，可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)（）。
已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息，無(wú)法再進(jìn)行修改。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo)，不便于個(gè)性化指導(dǎo)，不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案，無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為（）。