多項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后,需要考查知識的掌握情況,這時可提供()等工具。

A.測驗
B.量規(guī)
C.學(xué)習(xí)契約
D.概念圖


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題監(jiān)控系統(tǒng)常用的設(shè)備有()

A.監(jiān)視器
B.視頻放大器
C.視頻分配器
D.視頻切換器
E.畫面分割器
F.錄像機

2.多項選擇題新課程改革與教師專業(yè)發(fā)展主要體現(xiàn)在()

A.教師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變
B.教師知識結(jié)構(gòu)得到發(fā)展
C.教師專業(yè)能力得到提高
D.教師素質(zhì)評價的轉(zhuǎn)變

3.多項選擇題診斷性評價的重要價值在于了解評價對象的基本情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題.下面各選項中不屬于診斷性評價功能的有()

A.改進(jìn)和完善教學(xué)活動
B.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度
C.學(xué)生對一門課的教學(xué)目標(biāo)所達(dá)到的程度

4.多項選擇題基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)一般包括()

A.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)
B.資源管理子系統(tǒng)
C.課程開發(fā)子系統(tǒng)
D.教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)

6.單項選擇題多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得()

A.自行制作和購買
B.上網(wǎng)下載
C.購買和收集
D.自行制作,收集和購買

7.單項選擇題在項目學(xué)習(xí)中對于形成性評價的描述,下列哪項是正確的?()

A.包括對技能或過程的測試、驗證、演示
B.在整個項目學(xué)習(xí)中,用于改進(jìn)學(xué)習(xí)、完善教學(xué)。
C.檢驗技能的掌握程度
D.在項目學(xué)習(xí)或單元結(jié)束時實施

8.單項選擇題教師不能利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行()

A.編寫教案
B.授課
C.教學(xué)觀摩
D.布置與批改作業(yè)

9.單項選擇題Photoshop中,含有Layer(層)的圖象只能保存在()格式中

A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件

10.單項選擇題在《平面圖形的復(fù)習(xí)》這一基于交互式電子白板的課例中,教師主要運用的白板功能是()

A.容器功能
B.幕布功能
C.拖動文本與媒體支持功能
D.批注與交互功能

最新試題

在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

題型:單項選擇題

某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”,點擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:單項選擇題

近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。

題型:判斷題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:單項選擇題

手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。

題型:判斷題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:單項選擇題

計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。

題型:判斷題

“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。

題型:判斷題