A.包獲得行政獎(jiǎng)勵(lì)
B.包管理
C.包出監(jiān)就業(yè)
D.包轉(zhuǎn)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基本情況
B.犯罪情況
C.家庭和社會(huì)關(guān)系情況
D.改造表現(xiàn)情況
A.監(jiān)區(qū)變更時(shí)
B.勞動(dòng)崗位調(diào)換時(shí)
C.經(jīng)常與家人聯(lián)系
D.行為反常
A.呆傻、精神病犯
B.男犯60歲以上，女犯50歲以上的
C.患嚴(yán)重慢性病或傷殘，不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的
D.大中專畢業(yè)的
A.社交焦慮是一種與人交往的時(shí)候，覺得不舒服、不自然，緊張甚至恐懼的情緒體驗(yàn)
B.社交焦慮的個(gè)體與他人交往的時(shí)候往往沒有生理上的癥狀
C.社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)
D.人們?yōu)榱嘶乇軐?dǎo)致社交焦慮的情境，通常是減少社會(huì)交往，選擇孤獨(dú)的生活方式
A.法定性
B.自覺性
C.教育性
D.再教育性
A.國(guó)家機(jī)關(guān)
B.部隊(duì)
C.社會(huì)團(tuán)體
D.社會(huì)各界人士
A.品德壞惡習(xí)深
B.改造信心不足
C.罪犯之間感染
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變革
A、患有嚴(yán)重傳染性疾病
B、精神病
C、癲癇或
D、一級(jí)疾病的
A、連續(xù)3個(gè)月累計(jì)扣15分以上的；
B、連續(xù)6個(gè)月累計(jì)扣15分以上的；
C、連續(xù)12個(gè)月累計(jì)扣20分以上的；
D、受行政處罰的
A.保持冷靜，避免激化矛盾，緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
B.迅速調(diào)動(dòng)表現(xiàn)好的罪犯協(xié)助維護(hù)秩序，防止事態(tài)擴(kuò)大；
C.迅速采取措施控制起哄鬧事的首要分子；
D.對(duì)不服管教和有暴力危險(xiǎn)傾向的及時(shí)予以加戴戒具。
最新試題
罪犯寫給監(jiān)獄上級(jí)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的信件，由監(jiān)獄指定的人民警察對(duì)罪犯信件進(jìn)行檢查，要做好登記和記錄。
未成年犯的管理制度有（）。
常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
監(jiān)獄在執(zhí)行刑罰中如果發(fā)現(xiàn)原判決有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)向原判法院和檢察院提出（）。
我國(guó)監(jiān)獄實(shí)行黨政分開下的監(jiān)獄長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度，但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
下列屬于未成年犯隱私權(quán)保障范疇的有（）。
罪犯勞動(dòng)改造的作用有（）。
通過(guò)道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會(huì)公德的含義和社會(huì)作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無(wú)德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會(huì)公德。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于（）。
監(jiān)獄工作個(gè)別化原則主要表現(xiàn)在（）。