A.中國
B.俄國
C.日本
D.德國
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.確定主題
B.制定概念圖
C.展示結(jié)果
D.實地調(diào)查
A.瑞典
B.阿爾巴尼亞
C.泰國
D.美國
A.自知-自省能力
B.邏輯-數(shù)理能力
C.視覺-空間能力
D.自然觀察者能力
A.科學的依據(jù)
B.哲學的依據(jù)
C.現(xiàn)實的依據(jù)
D.理論的依據(jù)
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.形式運算階段
D.具體運算階段
A.成熟
B.平衡化
C.物理經(jīng)驗
D.社會經(jīng)驗
A.蒙臺梭利
B.皮亞杰
C.加德納
D.馬拉古茲
A.《精神教育》
B.《適用于幼兒之家的幼兒教育的科學教育方法》
C.《兒童符號的形成》
D.《智慧心理學》
A.印度
B.韓國
C.朝鮮
D.蘇丹
A.農(nóng)忙期幼兒園
B.幼兒之家
C.新村幼兒園
D.托兒所
最新試題
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學前教育機構(gòu)的是()
光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”,其開發(fā)者為()
?以下屬于德國學制結(jié)構(gòu)特點的有()
英國的埃德蒙·金在他的《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解?
法國中等教育有何特點?
簡述1991年法國高中改革計劃。
?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括()。