A.描述
B.解釋
C.并列
D.比較
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A.中國(guó)
B.印度
C.美國(guó)
D.日本
A.《教育敕語(yǔ)》
B.《帝國(guó)大學(xué)令》
C.《教育令》
D.《學(xué)校教育法》
A.美國(guó)《國(guó)防教育法》
B.日本《確保教育人才法》
C.英國(guó)《教育改革法》
D.法國(guó)《郎之萬(wàn)—瓦隆方案》
A.郎之萬(wàn)
B.阿斯蒂埃
C.瓦隆
D.讓・澤
A.康德?tīng)?br />
B.薩德勒
C.貝雷迪
D.諾亞和??怂固?/p>
A.聯(lián)邦教育和科學(xué)部
B.文部省
C.教育部
D.聯(lián)邦教育部
A.《桑登法》
B.《初等教育法》
C.《羅賓斯報(bào)告》
D.《巴爾福法案》
A.拉丁文、希臘文、古典文學(xué)
B.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)
C.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)及拉丁語(yǔ)
D.數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、航海及簿記等實(shí)科科目
A.國(guó)際教育
B.國(guó)家間教育比較
C.比較教學(xué)論
D.區(qū)域教育
A.1970
B.1972
C.1976
D.1990
最新試題
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是()
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
美國(guó)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案,實(shí)施了()
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。