判斷題認知重建技術(shù)是源自AlbertEllis的理性-情緒治療和S?Freud的認知療法,焦點是發(fā)展有適應性的思維,引導產(chǎn)生建設(shè)性的行為變化。()

你可能感興趣的試題

6.多項選擇題影響心理治療效果的因素包括()

A.治療者的人格魅力
B.治療者的能力
C.心理治療的形式
D.病人的性別
E.疾病的種類

7.多項選擇題重建自我認知的技術(shù)包括()

A.漸進性放松訓練技術(shù)(progressing relaxation training)
B.隱喻性闡釋(metaphoric interpretation)技術(shù)
C.認知重建(cognitive restructuring)技術(shù)
D.闡釋(interpretation)技術(shù)
E.自信心訓練技術(shù)

8.多項選擇題有關(guān)治療師與患者之間形成的治療關(guān)系的描述下列哪些是對的()

A.是一種簡單的人際交往關(guān)系
B.良好的治療關(guān)系有助于治療師了解患者的心理問題
C.治療關(guān)系是導致治療變化的重要因素
D.以平等、理性、坦誠為基礎(chǔ),不是互相利用的關(guān)系
E.應該是能使病人能力增強,能設(shè)身處地進行相互理解的關(guān)系

9.多項選擇題心理治療按治療對象分類,可分為()

A.特異治療
B.夫妻治療
C.家庭治療
D.集體治療
E.人際互動治療

10.多項選擇題認知治療的主要目的是()

A.改變患者的錯誤認知,消除癥狀
B.改變患者的意識內(nèi)容
C.矯正患者的不良情緒
D.給患者以心理支持
E.了解患者的潛意識內(nèi)容

最新試題

可能影響患者接受治療的因素包括()

題型:多項選擇題

某心理障礙的患者對自己的評價十分消極,總是從壞的方面去看待自己以往的經(jīng)歷,認為自己過去的一切都是失敗的,對未來心灰意冷,認為將來沒有希望,痛苦將一直延續(xù)下去?;颊叩倪@些負性自動想法被稱為()

題型:單項選擇題

開展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()

題型:單項選擇題

患者男,39歲。精神分裂癥。有自傷行為,用香煙頭燙自己的皮膚和衣服,每日有一次。因為他喜歡吸煙,故請護士每日檢查患者有無燙傷自己的行為,如無燙傷自己的行為,給予半支煙作獎勵,口頭贊揚其外表。如在這1小時內(nèi)有燙傷,這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次,最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是()

題型:單項選擇題

根據(jù)該來訪家庭的具體情況可以首先考慮進行哪種干預()

題型:單項選擇題

該患者前來就診時,治療師的態(tài)度應該是()

題型:單項選擇題

患者女,對雷雨天氣感到恐懼,每逢雷雨則逃至樓下角落里躲藏。她與醫(yī)生共同設(shè)計一個恐怖等級表,雷電交加、暴雨傾盆最感恐懼,大雨次之,陰天最輕。教會放松技術(shù)后,她先想象陰天,當已無緊張時再升級想象下雨,如有緊張感,則要她重復放松,直至想象通過全部恐怖等級。然后進行實景暴露,消除對雷雨的回避行為。這種治療方法是()

題型:單項選擇題

在來訪家庭進入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當()

題型:單項選擇題

治療師的角色可能是()

題型:多項選擇題

有位患者因身體不適所引起的焦慮來到心理門診。心理醫(yī)生的態(tài)度很好,醫(yī)生在患者的心目中有很高的威望。在詳細了解病史和周密的檢查后,心理醫(yī)生很肯定的回答了患者的疑惑,認為患者的軀體癥狀是功能性的而并非嚴重的器質(zhì)性疾病。這使患者減輕了焦慮,喚起了信心和希望。心理醫(yī)生給予患者的心理支持稱為()

題型:單項選擇題