A.斯賓塞
B.吉登斯
C.韋伯
D.迪爾凱姆
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你可能感興趣的試題
A.目標(biāo)獲取
B.整合
C.適應(yīng)
D.模式維護(hù)
A.金錢
B.信息
C.愛
D.地位
A.托馬斯
B.米德
C.布魯默
D.庫利
A.米德
B.庫利
C.布勞
D.霍曼斯
A.柯林斯
B.庫利
C.達(dá)倫多夫
D.李普塞特
A.目的合理性行動(dòng)
B.價(jià)值合理性行動(dòng)
C.情感的行動(dòng)
D.傳統(tǒng)的行動(dòng)
A.負(fù)面功能
B.消極功能
C.反功能
D.正面功能
A.目的性行動(dòng)
B.循規(guī)性行動(dòng)
C.戲劇性行動(dòng)
D.溝通性行動(dòng)
A.科塞
B.齊美爾
C.帕森斯
D.達(dá)倫多夫
A.客觀現(xiàn)實(shí)
B.主觀意義
C.表演互動(dòng)論
D.鏡中自我
最新試題
符號(hào)互動(dòng)論是在何種理論背景下產(chǎn)生的？
恢復(fù)后的蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)特點(diǎn)是什么？
如何認(rèn)識(shí)社會(huì)沖突理論與馬克思主義階級(jí)斗爭學(xué)說的本質(zhì)區(qū)別？
交換理論的局限性表現(xiàn)在哪些方面？
試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。
試析符號(hào)互動(dòng)論的意義和局限性。
模式變量理論的基本內(nèi)容以及它的理論功能是什么？
美國社會(huì)學(xué)本土化運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
南斯拉夫社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
為什么稱南斯拉夫社會(huì)學(xué)是大社會(huì)學(xué)理論體系，特點(diǎn)是什么？