A.養(yǎng)成作用
B.轉(zhuǎn)化作用
C.校正作用
D.習(xí)藝作用
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A.法律常識教育
B.認(rèn)罪悔罪教育
C.認(rèn)罪悔過教育
D.社會公德教育
A.病犯
B.從事礦山、井下作業(yè)的罪犯
C.關(guān)押禁閉的罪犯
D.從事高溫、有毒作業(yè)的罪犯
A.嚴(yán)格管理原則是指監(jiān)獄在管理意識、管理行為、管理狀態(tài)和管理環(huán)境等方面實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的基本準(zhǔn)則
B.科學(xué)管理原則是指監(jiān)獄必須運(yùn)用科學(xué)理論作指導(dǎo)，解釋改造罪犯的客觀規(guī)律，采用先進(jìn)的管理方式和現(xiàn)代技術(shù)裝備實(shí)施管理的基本準(zhǔn)則
C.文明管理原則是指在監(jiān)獄管理工作中，必須采用文明管理的方式和措施，保障罪犯的合法權(quán)益，建立文明的管理環(huán)境，實(shí)施管理文明化的基本準(zhǔn)則
D.直接管理原則是指監(jiān)獄和監(jiān)獄人民警察，依法對服刑改造的罪犯親自形勢監(jiān)管權(quán)利，并親自對罪犯個(gè)人、罪犯組織、活動現(xiàn)場和設(shè)施等實(shí)施監(jiān)督和控制的于正管理的特有準(zhǔn)則
A.生產(chǎn)工具的使用情況
B.危險(xiǎn)品的隱匿情況
C.生產(chǎn)工具的保管情況
D.各種生產(chǎn)物資的保管情況
A.特許離監(jiān)制度
B.刑事獎(jiǎng)勵(lì)
C.獄政獎(jiǎng)勵(lì)
D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
A.高級人民法院
B.中級人民法院
C.基層人民法院
D.人民檢察院
A.1
B.2
C.3
D.4
A.減刑不得超過3年
B.減刑不得超過1年
C.減刑不得超過半年
D.減刑不得超過2年
A.罪犯人口
B.刑罰種類
C.監(jiān)獄特點(diǎn)
D.犯罪地獄
A.單位
B.自然人
C.單位或自然人
D.受到治安管理處罰的違法人員
最新試題
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于（）。
刑訊逼供、體罰、虐待，是報(bào)復(fù)刑時(shí)期、威懾刑時(shí)期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。
通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會公德。
在勞動改造的組織和實(shí)施中，監(jiān)獄始終堅(jiān)持人道主義原則，實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。
下列罪犯不參加勞動的是（）。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動，也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，促使其認(rèn)識錯(cuò)誤，而不能進(jìn)行其他處罰。
未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的（）。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中，科學(xué)的教育改造手段包括（）。