A.堅持分類教育制度
B.建立健全教學(xué)管理制度
C.強化三課教育制度
D.建立監(jiān)區(qū)文化教育制度
E.建立健全社會幫教網(wǎng)絡(luò)
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A.有償原則
B.安全原則
C.矯治原則
D.人道原則
E.再社會化原則
A.分管分押
B.現(xiàn)場管理
C.分級處遇
D.生活衛(wèi)生
E.考核獎懲
A.轉(zhuǎn)化思想
B.矯正惡習(xí)
C.培養(yǎng)生產(chǎn)技能
D.增強身心健康
E.養(yǎng)成守法習(xí)慣
A.對違法違紀者依法懲處
B.剝奪他們的人身自由
C.實施監(jiān)禁使其同社會隔離
D.強迫他們遵守監(jiān)規(guī)紀律
E.剝奪或停止政治權(quán)利的行使
A.懲罰和改造罪犯
B.預(yù)防和減少犯罪
C.對罪犯依法監(jiān)管
D.組織罪犯生產(chǎn)勞動
E.為監(jiān)獄增加經(jīng)濟效益
A.引導(dǎo)作用
B.促進作用
C.教育作用
D.預(yù)測作用
E.綜合作用
A.50%以上
B.70%以上
C.40%以上
D.60%以上
A.教育感化
B.懲罰管制
C.勞動生產(chǎn)與政治教育相結(jié)合
D.改造第一,生產(chǎn)第二
A.20世紀
B.19世紀
C.18世紀
D.17世紀
A.提請申訴意見書
B.提請訴訟意見書
C.提請?zhí)幚硪庖姇?br/>D.提請復(fù)議意見書
最新試題
下列罪犯不參加勞動的是()。
我國監(jiān)獄實行黨政分開下的監(jiān)獄長負責(zé)制度,但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
監(jiān)管場所特有的封閉性、對抗性和危險性,必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質(zhì)。
懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預(yù)防的價值。
懲辦與寬大相結(jié)合是我國司法機關(guān)同犯罪斗爭的()。
出獄人保護產(chǎn)生于()。
隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
從矯治罪犯和經(jīng)濟目的出發(fā),西方監(jiān)獄罪犯勞動主要堅持()。
對罪犯實施懲罰就是依法()。