判斷題工作分析包括信息的收集、分析、綜合三個相關活動,是整個工作分析過程的核心過程。
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不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
題型:判斷題
培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
題型:判斷題
如果薪酬調查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調查內容應比較全面。
題型:判斷題
外部薪酬調查指通過各種正常的手段獲取相關企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關信息。
題型:判斷題
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
題型:判斷題
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
題型:判斷題
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息,有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
題型:判斷題
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調查是最可靠和最經濟的薪酬調查渠道。
題型:判斷題
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
題型:判斷題
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
題型:判斷題