A.政府
B.街道
C.社區(qū)自治組織
D.社區(qū)民間組織
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A.補缺性社區(qū)教育
B.適應(yīng)性社區(qū)教育
C.發(fā)展性社區(qū)教育
D.控制性社區(qū)教育
A.??漆t(yī)生
B.社區(qū)醫(yī)生
C.全科醫(yī)生
D.家庭醫(yī)生
A.1987年
B.1988年
C.1989年
D.1990年
A.公益文化
B.民俗文化
C.文藝文化
D.環(huán)境文化
A.1987年
B.1989年
C.1991年
D.1993年
A.硬件設(shè)施
B.軟件設(shè)施
C.生態(tài)環(huán)境
D.空間環(huán)境
A.提升社區(qū)居民認同
B.協(xié)助改善社區(qū)生活條件
C.協(xié)助改善社區(qū)環(huán)境
D.促進社會公平
A.5-11名單數(shù)
B.5-11名雙數(shù)
C.7名
D.9名
A.私人開業(yè)醫(yī)生
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
C.社區(qū)醫(yī)院
D.家庭醫(yī)生
A.建立社區(qū)行政事務(wù)受理中心
B.對街道辦事處職能進行全面梳理和移交
C.撤銷街道辦事處
D.建立社區(qū)黨工委
最新試題
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
直接運作社會權(quán)力的邏輯形式是代議制下的政府機關(guān)作為社會權(quán)力的被委托者。
社區(qū)環(huán)境保護的特點有()
社區(qū)經(jīng)濟具有鮮明的“社會性”。
激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵為主。
社區(qū)參與就是社區(qū)民眾參與社區(qū)發(fā)展與社區(qū)決策的過程。
社區(qū)文化是社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。