由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。

社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個側面，而是一個相對完整的社會結構體系。

社區(qū)環(huán)境保護的特點有（）

社區(qū)社會參與的全面提高屬于社區(qū)建設目標的（）

美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。

社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂，是一個大文化的概念。

人民調解工作是一項政策性和法律性極強的工作。

社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機構開展的公意性、福利性工作。

對我國農(nóng)村社區(qū)建設做出了全面部署的時間是（）

政府直接提供社區(qū)服務是國外社區(qū)服務的工作基礎。