政策執(zhí)行再決策是指政策的調整，不包括政策的終止。

對公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析，可從以下哪些方面進行？（）

在社會管理和公共服務政策的制定和執(zhí)行過程中，首先考慮的不應該是作為統(tǒng)治階級基礎的階級和階層的利益。

政府對電力、自來水等領域的進入和退出標準做出規(guī)定，屬于社會性管制。

“市場失靈”無法靠政府去彌補、糾正，同時政府也絕代替不了市場，政府并不能夠完全有效地彌補和糾正所有的市場缺陷或功能失靈。

教育的特性包括（）。

公共管理合同的締結方式主包括（）。

政府是社會中最強有力的也是公認的公共權威，只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內完成公共服務的需求與供給總量平衡這一重要任務。

初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。

公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為：績效目標的確立和分解、績效目標的實施、績效目標的評估三個階段。