判斷題言語的產(chǎn)出具體經(jīng)歷三階段：構(gòu)造階段，轉(zhuǎn)換階段，執(zhí)行階段
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2.多項選擇題按照功能，可將能力分為（）.
A.認知能力
B.特殊能力
C.社交能力
D.操作能力
4.單項選擇題人類的基本情緒主要有（）、痛苦、悲傷、憤怒、恐懼等五種。
A.快樂
B.煩惱
C.哀愁
6.單項選擇題社會認知的成敗歸因理論是由（）提出的。
A.海德
B.凱利
C.韋納
7.多項選擇題印象管理的策略有（）.
A.自我表現(xiàn)
B.第一印象
C.自我美化
D.他人美化
8.判斷題母性動機屬于社會性動機。
9.多項選擇題人格測評的代表性方法有（）.
A.情境測驗法
B.測驗法
C.調(diào)查法
D.投射法
10.單項選擇題智力的三元理論是由（）提出的。
A.加德納
B.斯滕伯格
C.桑代克
最新試題
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要，漂亮的時裝引起人的購買欲，這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。
題型：判斷題
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
題型：判斷題
當一個人處于一個新的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時，容易從其他人身上尋找參照信息，這種從眾行為不是盲目的服從。
題型：判斷題
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的，具有好與壞之分。
題型：判斷題
心理學(xué)家阿希著名的實驗是（）實驗。
題型：單項選擇題
氣質(zhì)類型能夠決定一個人成就的高低。
題型：判斷題
以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是（）。
題型：單項選擇題
在難度較大的任務(wù)中，（）的動機水平有利于任務(wù)的完成。
題型：單項選擇題
從眾行為都是表面的、虛假的服從。
題型：判斷題
下列的（）不屬于心理治療的共同主題
題型：單項選擇題