A.定向行走技能訓(xùn)練
B.生活技能訓(xùn)練
C.社會(huì)交往技能訓(xùn)練
D.職業(yè)技能訓(xùn)練和盲文知識(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)
E.動(dòng)覺(jué)訓(xùn)練
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A.云彩
B.星星
C.蘋果
D.紅光
E.云霧
A.移動(dòng)類輔具
B.交流類輔具
C.自我照顧類輔具
D.家居生活類輔具
E.環(huán)境控制類輔具
A.運(yùn)功障礙
B.感覺(jué)障得
C.大小便功能障礙
D.體溫控制障礙
E.心理及性功能障礙
A.分析導(dǎo)致活動(dòng)受限的環(huán)境因素,達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的
B.擬定環(huán)境改造的方案
C.實(shí)施環(huán)境改造
D.再評(píng)估及隨訪
E.輪椅技巧的使用
A.單癱
B.雙癱
C.截癱
D.偏癱
E.四肢癱
A.患者疾病的性質(zhì),嚴(yán)重程度以及醫(yī)療處理過(guò)程
B.患者功能陷礙的程度,包括生理及社會(huì)心理功能
C.患者的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)支持力度,可獲取的社會(huì)咨源情規(guī)
D.患者的個(gè)人情況、性格、興趣愛(ài)心、心理素質(zhì)等
E.與患者生活密切相關(guān)的物理環(huán)境的狀態(tài)
A.社區(qū)康復(fù)階段重點(diǎn)在于患者活動(dòng)能力、自理水平、社會(huì)參與的康復(fù)
B.社區(qū)康復(fù)階段,主要針對(duì)腦血管疾病的穩(wěn)定期
C.患者具有多種并發(fā)癥時(shí),不能進(jìn)行社區(qū)康復(fù)
D.社區(qū)康復(fù)以醫(yī)療康復(fù)為主,其他傳統(tǒng)康復(fù)為輔
E.社區(qū)康復(fù)主要是醫(yī)院康復(fù)的延伸,與醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)沒(méi)有本質(zhì)上的差別
A.發(fā)放健康手冊(cè)
B.舉辦健康講座
C.免費(fèi)咨詢
D.社區(qū)展板宣傳
E.以上都是
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常見(jiàn)行為測(cè)聽(tīng)方法有哪些?()
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