單項(xiàng)選擇題社區(qū)康復(fù)調(diào)查員一般由（）擔(dān)任。

A.社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
B.基層康復(fù)員和康復(fù)協(xié)調(diào)員
C.殘聯(lián)部門領(lǐng)導(dǎo)
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管社區(qū)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)
E.康復(fù)指導(dǎo)員


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1.單項(xiàng)選擇題殘疾人通過(guò)自我營(yíng)生，預(yù)期的結(jié)果不包括（）。

A.以個(gè)人或團(tuán)體的方式選擇經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，增加創(chuàng)收
B.分享小型企業(yè)提供的培訓(xùn)
C.分享小型企業(yè)提供的援助
D.獲得近期經(jīng)營(yíng)技能發(fā)展機(jī)會(huì)
E.成功創(chuàng)業(yè)者充當(dāng)其他殘疾人的培訓(xùn)者

2.單項(xiàng)選擇題在社區(qū)康夏教育中，幼年教育的焦點(diǎn)正磆的是（）。

A.≥3歲
B.≥4歲
C.≥5歲
D.≥6歲
E.≥7歲

3.單項(xiàng)選擇題為使殘疾人得到醫(yī)療保健服務(wù)，社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目開(kāi)展的活動(dòng)不包括（）。

A.收集醫(yī)療服務(wù)資訊
B.早期發(fā)現(xiàn)殘疾、確保早期治療
C.開(kāi)展手術(shù)治療
D.推廣慢性病的自我管理
E.與社區(qū)康復(fù)人員建立良好關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)療保健中，預(yù)防的重點(diǎn)正確的是（）。

A.初級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.早發(fā)現(xiàn)和早治療
E.康復(fù)

5.單項(xiàng)選擇題對(duì)社區(qū)殘疾人實(shí)施健康促進(jìn)時(shí)，具體活動(dòng)應(yīng)除外（）。

A.支持健康促進(jìn)運(yùn)動(dòng)
B.增加個(gè)人的知識(shí)和技訪
C.引導(dǎo)與自助小組建立聯(lián)系
D.教育社區(qū)護(hù)理人員
E.創(chuàng)造有利的環(huán)境

6.單項(xiàng)選擇題2010年10月，國(guó)際勞工組織、聯(lián)合國(guó)教科文組織、世界衛(wèi)生組織正式發(fā)布了（），運(yùn)用包容性發(fā)展的理論與方法，提出了現(xiàn)代殘疾人工作最新理論與模式。

A.《社區(qū)康復(fù)指南》
B.《世界殘疾報(bào)告》
C.《在社區(qū)訓(xùn)練傷、病、殘者手冊(cè)》
D.《殘疾人權(quán)利公約》
E.《國(guó)際功能、殘疾和健康分類》

8.單項(xiàng)選擇題老年人心理問(wèn)題的認(rèn)知療法不包括（）

A.宣泄疏導(dǎo)不良情緒
B.保持年輕的心態(tài)
C.加強(qiáng)人際交流
D.家庭支持

9.單項(xiàng)選擇題康復(fù)技能培訓(xùn)屬于（）

A.社區(qū)康復(fù)的種類
B.社區(qū)康復(fù)的基本原則
C.社區(qū)工作方法
D.社區(qū)康復(fù)工工作內(nèi)容

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于持針?lè)ǎf(shuō)法不正確的是（）

A.施術(shù)者持毫針保持其端直堅(jiān)挺的方法
B.臨床常用左手持針行針，稱為刺手
C.持針?lè)ㄒ匀赋轴樂(lè)橹?，這是持針?lè)ú僮鞯目倓t
D.持針?lè)ㄓ袃芍赋轴樂(lè)?、三指持針?lè)?、四指持針?lè)ā⒊轴樕矸ê蛢墒殖轴樂(lè)?/p>