A.廢舊郵票
B.紙盒
C.花布
D.紙張
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.材料的運用
B.材料的價值
C.設(shè)計的巧妙
D.裝飾加工的復(fù)雜程度
A.選擇恰當(dāng)?shù)挠變簠⑴c內(nèi)容
B.把握幼兒在墻飾制作活動中的難點
C.幼兒制作部分色彩的控制
D.教師制作部分色、形的控制
A.紙箱
B.地毯
C.泡沫地墊
D.家具柜子
A.建構(gòu)區(qū)
B.角色區(qū)
C.益智區(qū)
D.圖書區(qū)
A.材料分類要清楚并貼上標(biāo)簽
B.玩具材料應(yīng)當(dāng)分類擺放在玻璃柜里
C.玩具材料的存放位置應(yīng)該相對固定
D.活動區(qū)玩具材料的擺放應(yīng)是開放式的
A.國畫區(qū)
B.涂色區(qū)
C.玩沙區(qū)
D.手工區(qū)
A.用火柴盒組成各種家具
B.用碎布制成的娃娃
C.用塑料包裝繩組成毽子
D.用玻璃條組成萬花筒
A.剖切法
B.分解法
C.改裝法
D.變形法
A.手指偶
B.布袋木偶
C.提線木偶
D.杖頭木偶
A.拼合法
B.原型法
C.組合法
D.變形法
最新試題
在幼兒園社會教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進(jìn)行認(rèn)識；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機、平板車等交通工具進(jìn)行活動。這是由于幼兒園社會教育具有（）特點
某幼兒園將請節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊，以提醒幼兒注意。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實到（）
幼兒園墻飾設(shè)計的要求是（）。
幼兒園科學(xué)教育具有（），這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于（）
某幼兒園教師組織了活動神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是指運用各種質(zhì)地不同、粗細(xì)不同、色彩各異的線狀材料，在圖案中或沿色塊邊緣繞貼，或直接貼成各種形狀，以增強平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。