WPS演示軟件的特色不包括（）。

多媒體課件呈現給學生的畫面越多越好，越復雜越好。

分辨率是衡量圖像細節(jié)表現力的技術參數，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現越細膩。

某教師新買了一臺Win10筆記本電腦，想知道該電腦的一些配置，她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”，點擊“屬性”，然后能查詢到相關信息。

2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調用外部的Mathtype公式編輯器。

智能手機有多種傳感器，其中根據手機所在環(huán)境來調節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。

某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。

為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。

基于信息技術數據的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。

互聯(lián)網的出現引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調整。