1、起始階段 2、實施階段 3、維持階段或稱制度化階段
最新試題
簡述體育教育專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
簡述體育學(xué)習(xí)策略的特點。
簡述體育教學(xué)設(shè)計的意義?
簡述體育課程學(xué)習(xí)評價的理念。
簡述水平教學(xué)計劃制定的基本要求。
簡述體育課實施的過程。
體育課的密度的合理控制應(yīng)做到哪些?
論述動脈血壓的影響因素。
簡述課外體育活動的組織形式。
如何評價一節(jié)體育課?