A.綜合
B.夸張
C.擬人化
D.典型化
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A.嗅覺(jué)
B.皮膚覺(jué)
C.觸壓覺(jué)
D.痛覺(jué)
A.自變量
B.因變量
C.無(wú)關(guān)變量
D.控制變量
A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.內(nèi)部一致性系數(shù)
A.智力年齡
B.離差智商
C.比率智商
D.操作智商
A.創(chuàng)造能力
B.液態(tài)能力
C.晶態(tài)能力
D.認(rèn)知能力
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.正啟動(dòng)
D.負(fù)啟動(dòng)
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.正啟動(dòng)
D.負(fù)啟動(dòng)
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
A.態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.認(rèn)知特征
最新試題
從黑暗處到明亮處視覺(jué)感受性降低的過(guò)程叫（）
簡(jiǎn)述個(gè)體心理發(fā)展的條件。
談?wù)劷處煈?yīng)該如何對(duì)學(xué)生情緒進(jìn)行識(shí)別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。
前后兩次測(cè)驗(yàn)得分之間的相關(guān)系數(shù)，可以用來(lái)表示（）
簡(jiǎn)述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點(diǎn)。
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)刺激相同而反應(yīng)不同，則容易發(fā)生（）
人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能？
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)的反應(yīng)相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）
主要用于精神異常者診斷的性格測(cè)量方法是（）