A.崗位名稱和工作目的
B.工作職責(zé)和工作任務(wù)
C.績效標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)限
D.工作經(jīng)驗(yàn)
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A.殘疾人
B.享受當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ洗龅娜藛T
C.所有失業(yè)者
D.登記失業(yè)人員
A.間接指導(dǎo)咨詢中
B.直接指導(dǎo)咨詢中
C.集體指導(dǎo)咨詢中
D.個(gè)體指導(dǎo)咨詢中
A.勞動合同的終止
B.勞動合同的解除
C.勞動合同的中斷
D.勞動合同無效
A.用人單位
B.保險(xiǎn)公司
C.政府
D.銀行
A.特性評價(jià)
B.職業(yè)因素分析
C.個(gè)人特性與職業(yè)因素的匹配
D.人格類型與職業(yè)類型
A.激勵(lì)員工積極、努力的工作
B.有助于對員工的招聘選拔
C.有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展
D.為績效考核提供方向和依據(jù)
A.新技術(shù)的發(fā)展
B.職工個(gè)人要求
C.用人單位的要求
D.職業(yè)需求和勞動者從業(yè)的意愿及條件
A.學(xué)歷證書
B.職業(yè)資格證書
C.學(xué)位證書
D.培訓(xùn)證書
A.建立關(guān)系、收集和分析資料
B.尋找可能的答案、執(zhí)行方案
C.評估效果及結(jié)案
D.設(shè)計(jì)咨詢方案
A.教育背景
B.績效考核標(biāo)準(zhǔn)
C.工作經(jīng)驗(yàn)
D.知識技能
最新試題
在推動職業(yè)指導(dǎo)工作過程中，利用先進(jìn)典型的示范作用，喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng)，是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法，越是（），就越具有應(yīng)用的價(jià)值。
結(jié)合案例內(nèi)容，人力資源培訓(xùn)公司設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案中最致命的問題是（）。
堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指，依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求，按照完善功能、規(guī)范流程、強(qiáng)化服務(wù)、（）的要求，進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)和整體建設(shè)。
下列哪一選項(xiàng)的工作改進(jìn)對于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
就該項(xiàng)目而言，按照項(xiàng)目運(yùn)作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。
撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括：原因分析，方式、措施和手段的效果分析，主要結(jié)論，以及（）。
以下各項(xiàng)中，（）不在“二圖三表”之列。
有人說，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的第一步是調(diào)查研究。從這一點(diǎn)上來看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在此項(xiàng)目上最不該忽略的是（）。
在打造服務(wù)品牌的過程，（）是職業(yè)指導(dǎo)人員與服務(wù)對象進(jìn)行良好互動的外表層。
以下各項(xiàng)中，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)如果在項(xiàng)目過程中采用了（），或許能夠有效地提升該項(xiàng)目的成效。