A.軸節(jié)以上1~2cm
B.軸節(jié)以上2~3cm
C.軸節(jié)以上4~5cm
D.軸節(jié)以下1~2cm
E.軸節(jié)以下2~3cm
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A.遵循現(xiàn)實原則
B.調(diào)節(jié)外界與本我的關(guān)系
C.是人格中最原始的部分
D.是人格中理智而符合現(xiàn)實的部分
E.自我的發(fā)展及其功能決定著個體心理健康的水平
A.人的成長與發(fā)展是由簡單到復雜的
B.嬰兒期是形成人的情感,生活態(tài)度、健康行為等基本人格因素的關(guān)鍵期
C.淋巴系統(tǒng)的發(fā)育在兒童期迅速生長,于青春期達到頂峰
D.每個人的成長與發(fā)展受遺傳、環(huán)境、成熟以及學習的相互影響
E.人的成長和發(fā)展在每一階段都呈現(xiàn)不同的特點
A.識別患者未滿足的需要
B.嚴格按照需要層次順序滿足患者需要
C.預測患者即將出現(xiàn)或為表達出的需要
D.識別患者需要的輕重緩急
E.領(lǐng)悟和理解患者的行為和情感
A.腦卒中復發(fā)的預防
B.醫(yī)生的職業(yè)防護
C.肝硬化患者防止并發(fā)肝性腦病
D.注射破傷風類毒素
A.韓德森,以病人為中心的階段
B.韓德森,以疾病為中心的階段
C.羅杰斯,以病人為中心的階段
D.羅杰斯,以人的健康為中心的階段
E.南丁格爾,以疾病為中心的階段
A.頭孢菌類
B.克林霉素
C.青霉素
D.鏈霉素
E.紅霉素
A.1天
B.3天左右
C.5天左右
D.7天左右
E.10天左右
A.潛伏期可長達數(shù)周
B.苦笑面容
C.角弓反張
D.張口困難
E.呼吸肌痙攣
A.橘皮樣變
B.酒窩征
C.菜花樣潰瘍
D.有惡臭分泌物
E.乳頭回縮
A.繼續(xù)維持原劑量
B.加大劑量
C.使用毛果蕓香堿
D.減少劑量或停用
E.通知醫(yī)生,立即搶救
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某患者的呼吸有淺慢逐漸加深加快達到高潮后又逐漸變淺變慢然后暫停數(shù)秒鐘又出現(xiàn)了上述狀態(tài),如此周而復始的呼吸稱為()
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