在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）

以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）

投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）

以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）

基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）

以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）

預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要，其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測(cè)的方法可包括（）

公共政策的多樣性主要包括（）

以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是（）

政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括（）