根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。

消化液的功能描述錯誤的是（）

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

直觀教學法是指通過教師演示動作，使學生建立動作概念，形成動作表象的教學方法，下面不屬于直觀教學方法的是（）。

長期吸煙者的肺呈（）的顏色。

乒乓球運動技術(shù)大約有（）大類（）項。

血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應采用（）。