托物言志是抒情散文最突出的特點(diǎn)之一。

少年文學(xué)作者大致分為兩種類型：成人作家和少年作家。

《少年葛瑪蘭》所表現(xiàn)的主題是（）。

兒童成長的標(biāo)志應(yīng)該是（）成長。

描寫中學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)說和成長經(jīng)歷的作品一般稱為（）小說。

19世紀(jì)著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想小說之父”。

少年兒童文學(xué)的價(jià)值功能及美學(xué)特征主要表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合《花的夢(mèng)》、《森林手記》、《快樂王子》三部作品談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

通過文學(xué)閱讀活動(dòng)，可以幫助學(xué)生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

從十八世紀(jì)中葉到十九世紀(jì)，歐洲的（）文學(xué)運(yùn)動(dòng)對(duì)現(xiàn)代兒童文學(xué)的誕生起到直接推動(dòng)作用。

少年兒童文學(xué)的母題和藝術(shù)表現(xiàn)是什么？試以馬克·吐溫、林格倫、曹文軒的作品為例加以論述。