A.學習外語、采購一噸
B.工人生產、開始討論
C.說明問題、解釋清楚
D.認真學習、雷鋒學習
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A.動詞
B.介詞
C.連詞
D.助詞
A.學習外語、我喜歡的
B.農民兄弟、進行學習
C.古城蘇州、工人農民
D.報紙雜志、又唱又跳
A.品質、作風、茶色、晚上、信件
B.精力、長期、臨時、衣物、過去
C.衣服、風格、萬能、文化、前天
D.戰(zhàn)爭、動靜、將來、前面、陰謀
A.立秋、提綱、得意、復辟
B.出眾、悅耳、燒餅、失蹤
C.栽樹、失眠、觀光、中肯
D.缺德、證實、護膝、開幕
A.主謂句
B.形容詞句
C.名詞謂語句
D.非主謂句
A.因果復句
B.讓步復句
C.目的復句
D.假設條件
A.剛才、將來
B.向來、過去
C.從前、從來
D.立刻、片刻
A.我的祖國、今天中秋節(jié)
B.有人說話、給予打擊
C.興奮極了、莊嚴宣告
D.特別努力、風靡全球
最新試題
兩組同義詞“發(fā)揚”和“發(fā)揮”、“發(fā)表”和“發(fā)布”的差異在于詞性和句法功能的不同。()
熱愛/人民的軍隊——熱愛人民的/軍隊,之所以形成了歧義是因為對短語的結構層次進行了不同的切分。()
“禁止踐踏花草!”是形容性非主謂句。()
“誰也沒想到她當了三年打工妹出身”的語法錯誤是()
詞義和概念之間沒有對應關系。一個概念可以用一個詞表達,也可以用幾個詞的意義聯(lián)系起來表達。()
“養(yǎng)傷”、“養(yǎng)病”不能說“養(yǎng)感冒”、“養(yǎng)癌癥”,這說明什么?()
以下語素在構詞的時候位置靈活的一組是()
以下有關語音的說法不正確的是()
以下不屬于基本詞的特點的說法是()
以下關于聲調的說法錯誤的是()