A.處理情緒能力,交流能力,人際關(guān)系能力
B.同理能力,交流能力,人際關(guān)系能力
C.處理情緒能力,同理能力,交流能力
D.同理能力,解決問題能力,人際關(guān)系能力
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A.致病因子
B.社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C.物理環(huán)境
D.宿主
A.喪失安全感
B.身心傷害
C.教學(xué)秩序破壞
D.惡劣的社會影響
A.斗毆
B.自殺
C.離家出走
A.立法
B.咨詢
C.媒體的教育
D.公眾的教育
A.培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,建立良好的社會關(guān)系
B.在物質(zhì)環(huán)境改造時選用可預(yù)防學(xué)生發(fā)生意傷害的技術(shù)措施
C.開展健康教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力
D.以上均正確
A.溺水
B.無保護(hù)性行為
C.吸煙
D.自殺
A.飲食控制
B.適當(dāng)運動
C.監(jiān)測易感人群
D.防治肥胖
A.哮喘的病因和各種誘發(fā)因素
B.如何進(jìn)行哮喘的自我監(jiān)測
C.哮喘發(fā)作先兆、癥狀規(guī)律及相應(yīng)處理方法
D.哮喘的癥狀和主要表現(xiàn)
A.病毒感染
B.變應(yīng)原
C.運動
D.食物
A.空腹血糖陽性
B.口服葡萄糖耐量試驗陽性
C.有糖尿病癥狀,且餐后血糖值≥11.1mmol/L
D.符合前述三個標(biāo)準(zhǔn)之一、次日復(fù)診仍符合者
最新試題
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
以下哪些項屬于衛(wèi)生服務(wù)效果評價的指標(biāo)?()
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施?()
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
兒童糖尿病的預(yù)防控制措施正確的是:()。
以下哪項是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()