A.拒絕接受具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童
B.分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班
C.隨意開除學(xué)生
D.處分學(xué)生
E.選用未經(jīng)審定的教科書
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A.有組織結(jié)構(gòu)和章程
B.有合格的老師
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施
D.有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力
E.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
A.10周歲
B.14周歲
C.16周歲
D.18周歲
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
B.溝通和合作
C.培訓(xùn)和流動(dòng)
D.交流和互訪
A.育人為本
B.提高質(zhì)量
C.促進(jìn)公平
D.改革創(chuàng)新
A.簡(jiǎn)易程序
B.復(fù)雜程序
C.一般程序
D.聽政程序
A.學(xué)校
B.未成年人監(jiān)護(hù)人
C.教師
D.學(xué)生的親戚
A.2006年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
A.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系
B.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系
C.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系
D.當(dāng)事人是否是主觀故意
A.《學(xué)校管理?xiàng)l例》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《教師管理?xiàng)l例》
最新試題
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的()和()。
簡(jiǎn)述《教師法》的宗旨
教師聘任制應(yīng)當(dāng)遵循(),由學(xué)校和教師簽訂(),明確規(guī)定雙方的()。
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定
縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置(),保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。
簡(jiǎn)述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權(quán)利
簡(jiǎn)述《教育法》對(duì)教育投入的規(guī)定
對(duì)教師的考核應(yīng)當(dāng)(),充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見??己私Y(jié)果是()。
簡(jiǎn)述學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利