A.定題
B.擬綱
C.取材
D.審核
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A.制約作用
B.促進(jìn)作用
C.制衡作用
D.積極作用
A.社會(huì)承認(rèn)
B.社會(huì)認(rèn)可
C.社會(huì)肯定
D.社會(huì)包容
A.會(huì)前準(zhǔn)備
B.會(huì)后收尾
C.會(huì)中服務(wù)
D.會(huì)議紀(jì)要
A.東面
B.南面
C.西面
D.北面
A.上海
B.廣州
C.北京
D.蘇州
A.執(zhí)行權(quán)
B.決定、命令的發(fā)布權(quán)和規(guī)章的制定權(quán)
C.統(tǒng)治權(quán)
D.領(lǐng)導(dǎo)和管理權(quán)
A.字頭
B.字腹
C.字尾
D.字腹和字尾
A.行政復(fù)議是解決外部行政爭(zhēng)議的一種手段,前提是先解決好內(nèi)部行政爭(zhēng)議
B.行政復(fù)議是由行政主體解決行政爭(zhēng)議的活動(dòng)
C.行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)的一種活動(dòng),是相對(duì)方請(qǐng)求行政復(fù)議機(jī)關(guān)審查行政行為和行政復(fù)議機(jī)關(guān)根據(jù)相對(duì)方的申請(qǐng),對(duì)原行政行為進(jìn)行審查并做出維持、變更或撤銷原行政行為的裁決的活動(dòng)
D.行政復(fù)議以引起爭(zhēng)議的行政行為為審查對(duì)象。既審查行政行為的合法性又審查行政行為的合理性;既審查具體行政行為又審查規(guī)章以下的抽象行政行為
A.綜合管理類
B.專業(yè)技術(shù)類
C.行政附屬類
D.行政執(zhí)法類
A.聲波信號(hào)
B.聲波傳遞
C.聲音信號(hào)
D.聲音傳遞
最新試題
塞繆爾•斯邁爾斯所說的:“知識(shí)、學(xué)問應(yīng)該和()結(jié)合”。
溝通對(duì)象往往是在與談話者的()之中產(chǎn)生聯(lián)想。
中國(guó)古代以()作為年、月、日的序號(hào)。
人際溝通中的提問技巧不包括以下哪個(gè)方面()。
下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為()。
非語言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是()角色。
在非語言溝通方式中,著裝、()、眼神是三個(gè)最為重要的方面,溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語言表達(dá)方式,來提高溝通效果。
人才成長(zhǎng)規(guī)律的本質(zhì)聯(lián)系包括()
政治及軍事領(lǐng)袖達(dá)到事業(yè)高峰的年齡在()
()是保障黨政機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“神經(jīng)中樞”,是黨政機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)性工作,直接關(guān)系到黨政機(jī)關(guān)作用的發(fā)揮和職能的履行。