A.初步接觸階段
B.預(yù)估階段
C.介入行動階段
D.評估階段
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A.綜合性技巧
B.操作性技巧
C.系統(tǒng)性技巧
D.反應(yīng)性技巧
A.服務(wù)關(guān)系
B.專業(yè)關(guān)系
C.朋友關(guān)系
D.雇傭關(guān)系
A.文化
B.社區(qū)
C.單位
D.學(xué)校
A.法律賦予
B.事實
C.個人層面
D.組織
最新試題
社會工作的工作者在服務(wù)單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何?
“人在情境中”是社會工作區(qū)別于心理學(xué)和社會學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
社會工作的服務(wù)對象包含()等多個層面。
社會工作的發(fā)展歷史也是社會工作理論知識的重要組成部分,可以分成()三個階段。
社會工作的實務(wù)倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述,對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用,涉及價值觀、行為守則、()和沖突處理四大方面。
社會工作者的能力包括一般能力和()兩個部分。
就技術(shù)而言,個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。
社會工作遵循助人自助的價值理念,運用()等專業(yè)方法,幫助機構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,解決和預(yù)防社會問題,促進社會公正。
社會工作旨在達成三個目標:()、預(yù)防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
社會工作方法總是應(yīng)用于具體對象并旨在解決()和滿足具體需求。