A.音素可分元音和輔音兩大類。
B.音素可分聲母和韻母兩大類。
C.音素可分聲母和聲調(diào)兩大類。
D.音素可分音節(jié)和音位兩大類。
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A.呼出氣流是否受阻。
B.聲帶振動(dòng)與否。
C.呼出氣流是否強(qiáng)弱。
D.書面上是否有音標(biāo)記錄。
A.時(shí)態(tài)助詞要連寫。
B.結(jié)構(gòu)助詞要分寫。
C.單音節(jié)詞帶單音節(jié)詞充當(dāng)補(bǔ)語，要連寫。
D.兩個(gè)單音節(jié)詞在一起要連寫。
A.piao kuai
B.jiu chui
C.dun tun
D.qun xun
A.ü行韻母與輔音聲母相拼時(shí)要省略上面兩點(diǎn)。
B.漢語拼音方案中的字母i實(shí)際上代表了三個(gè)單韻母。
C.以i開頭的音節(jié)，拼寫時(shí)前面一律要加上隔音符號(hào)y。
D.“王”這個(gè)漢字的正確注音是wuang。
A.普通話是在一定的方言基礎(chǔ)上建立起來的。
B.方言在普通話的影響下將最后消失。
C.普通話對方言的影響越來越大。
D.方言將逐步向普通話靠攏。
A.具有廣泛性和代表性。
B.使用的是以現(xiàn)代口語為基礎(chǔ)的文學(xué)語言。
C.使用的語言精密、完整、正確。
D.著作中的全部用例。
A.政治方面的影響大。
B.文化方面的影響大。
C.語音結(jié)構(gòu)形式優(yōu)美。
D.通行地域十分廣闊。
A.普通話以北方話作為標(biāo)準(zhǔn)音。
B.普通話以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音。
C.普通話以北方話為基礎(chǔ)方言。
D.普通話以白話文著作為語法規(guī)范。
A.普通話就是北方話。
B.普通話就是北京話。
C.普通話是國家通用語言。
D.普通話是現(xiàn)代漢民族共同語。
A.有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。
B.有利于國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)和社會(huì)的進(jìn)步。
C.有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。
D.有利于國家通用語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
最新試題
“有人來學(xué)習(xí)”和“有條件來學(xué)習(xí)”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同。
由兩個(gè)和三個(gè)部件構(gòu)成的漢字占漢字總數(shù)中的大多數(shù)。
多重復(fù)句就是由三個(gè)以上分句構(gòu)成的復(fù)句。
“賊”是形聲字，意符和聲符的組合方式是左聲右形。
“雞”是半意符半記號(hào)字，“紀(jì)”是半聲符半記號(hào)字。
“請你照顧一下”是連動(dòng)結(jié)構(gòu)，“告訴你去幫忙”是述賓結(jié)構(gòu)。
漢字和音節(jié)是對應(yīng)的，一個(gè)音節(jié)用一個(gè)漢字記錄。
凡是能帶受事賓語的詞，肯定下列詞只有（）是兼類詞。
論文內(nèi)容是關(guān)于現(xiàn)代漢語規(guī)范化方面的問題；題目自擬，結(jié)合課程的學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐題調(diào)研完成。提示：1、結(jié)合漢語拼音知識(shí)到所在市鎮(zhèn)街頭觀察了解漢語拼音的運(yùn)用規(guī)范情況2、到市鎮(zhèn)街頭、單位、學(xué)校，了解當(dāng)?shù)厥褂闷胀ㄔ捄褪褂靡?guī)范漢字的情況3、搜集當(dāng)?shù)胤窖灾蟹从持参?、?dòng)物、服飾、身體、地理環(huán)境、俗語等獨(dú)特方言詞，每種不少于三個(gè)4、現(xiàn)代漢語規(guī)范是課程重要的教學(xué)內(nèi)容，請結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勀銓φZ言規(guī)范的認(rèn)識(shí)5、以上內(nèi)容要點(diǎn)整理成文即可，不低于800字
雙賓語的層次分析是在述語后切分，例如“送/我一本精彩的故事書”。