單項選擇題反映動機內容社會意義的是（）。

A.內部學習動機
B.間接性動機
C.高尚的學習動機
D.直接性動機


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1.單項選擇題下列屬于學習的內部動機的是（）。

A.努力提高學習成績，得到老師的表揚
B.為得到同學的羨慕而努力學習
C.為家長掙面子而努力學習
D.對某門學科本身感興趣

2.單項選擇題最重要和最良性的學習動力是（）。

A.學習興趣和教師的期待
B.學習興趣和遠大的理想
C.教師的期待和遠大的理想
D.教師的期待和家長的期待

3.單項選擇題學習動機中最現(xiàn)實、最活躍，并帶有強烈情緒色彩的成分是（）。

A.學習需要
B.認識興趣
C.學習目的
D.成就動機

4.單項選擇題下列關于動機強度與學習效率之間的關系的說法，正確的是（）。

A.動機強度與學習效率之間成倒U型曲線關系
B.動機強度與學習效率的關系是線性關系
C.動機強度與學習效率之間成正比
D.動機強度與學習效率之間成反比

5.單項選擇題某學生認為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（）。

A.內部、不穩(wěn)定、可控制的
B.外部、穩(wěn)定、不可控制的
C.外部、不穩(wěn)定、不可控制的
D.內部、穩(wěn)定、可控制的

6.單項選擇題學習活動中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動力是（）。

A.學習動機
B.認知內驅力
C.自我提高內驅力
D.附屬內驅力

8.單項選擇題個體的成就動機中含有兩種成分，追求成功的傾向和（）。

A.追求刺激的傾向
B.避免失敗的傾向
C.追求利益的傾向
D.回避困難的傾向

9.單項選擇題馬洛斯的需要層次理論中最高的層次是（）。

A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)的需要

10.單項選擇題根據班杜拉的理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預期
B.成敗經驗
C.自我歸因
D.期待