A.新陳代謝
B.興奮性
C.應(yīng)激性
D.適應(yīng)性
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A.口腔到十二指腸
B.空腸到大腸
C.小腸
D.大腸
A.體液
B.溫度
C.神經(jīng)
D.血液
A.跑位
B.搶斷球
C.傳球
D.運(yùn)球突破
A.課外活動(dòng)改為運(yùn)動(dòng)會(huì)
B.體操科改為體育課
C.體育課改為體操科
D.課間操改為大課
A.限制練習(xí)法
B.誘導(dǎo)練習(xí)法
C.自我暗示法
D.情景教學(xué)法
A.課堂常規(guī)
B.教師講解
C.保護(hù)與幫助
D.學(xué)生自評(píng)互評(píng)
A.學(xué)習(xí)態(tài)度
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.技能間的相似性
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
A.體操和兵操時(shí)代
B.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)時(shí)代
C.體育教育時(shí)代
D.改革開放時(shí)代
A.班級(jí)活動(dòng)
B.大課間課間活動(dòng)
C.校體訓(xùn)隊(duì)
D.個(gè)人鍛煉活動(dòng)
A.年齡
B.性別
C.肌纖維數(shù)目
D.肌腱的抗張力
最新試題
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí)，一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對(duì)性練習(xí)的是（）。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是（）
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是（）。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有（）大類（）項(xiàng)。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)（）。
籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時(shí)兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動(dòng)作為（）
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是（）
在訓(xùn)練過程中，教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯(cuò)誤動(dòng)作，教師讓他先進(jìn)行正確動(dòng)作再進(jìn)行錯(cuò)誤動(dòng)作的交替練習(xí)，這是屬于（）。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。