A.變更
B.調整
C. 改變或者變相改變
D. 改變
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A.責令退還
B.雙倍退還
C.沒收
D.追繳
A.相當于
B.等于
C.高于
D.低于
A.教育行政部門
B.地方人民政府
C. 地方人民政府教育行政部門
D.公安部門
A.鼓勵
B.支持
C.協調
D.鼓勵和支持
A.相當于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
A.縣級人民政府
B.縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府
D.市級人民政府教育行政部門
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經批準可以
A.人民政府
B.學校
C.監(jiān)護人
D.基層性群眾組織
A.學校
B.市級人民政府教育行政部門或者縣級人民政府
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
D. 市級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
A.九年
B.十年
C.十一年
D.十二年
最新試題
特殊學生群體由哪幾個部分構成?他們分別享有哪些特殊教育權利?
在教育法制建設史上具有里程碑意義,標志著我國全面進人依法治教軌道的是()
教育法的作用包括規(guī)范作用和()
《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?!边@體現了《教育法》的()
簡述《教育法》的社會作用。
根據有關法律法規(guī),我國教師不享有的權利是()
《中華人民共和國教育法》的制定機關是()
國家在受教育者中進行()、()、()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。
根據教育法,下列說法不正確的是()。
國家保護教師的合法權益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的()、教師的工資報酬、福利待遇,依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。