A.工資待遇
B.教齡津貼
C.教師住房
D.教師的醫(yī)療保健
E.教師補(bǔ)貼
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A.1986年
B.1993年
C.1995年
D.1998年
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
A.教師申訴制度
B.學(xué)生申訴制度
C.學(xué)校事故制度
D.法律救濟(jì)
A.公務(wù)員
B.事業(yè)單位人員
C.銀行人員
D.社會(huì)平均工資
最新試題
對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。
拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么?
教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的髙低,同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。
目前,我國(guó)教師的待遇不低于()
義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。
法律救濟(jì)一般包括()救濟(jì)和(),在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟(jì)方式。
教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的(),承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。
某縣人民政府以財(cái)政收入減少為由,克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY,侵犯了教師的()。
中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得()。
各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。