A.微笑
B.自發(fā)性的笑
C.反射性的誘發(fā)笑
D.社會性的誘發(fā)笑
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A.誘發(fā)性的笑
B.微笑
C.大笑
D.狂笑
A.哭
B.笑
C.怕
D.怒
A.與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系
B.是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物
C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點
D.新生兒的情緒和間接動機相聯(lián)系
A.使幼兒經(jīng)常處于愉快的情緒狀態(tài)
B.允許幼兒適當(dāng)?shù)男?br />
C.束縛孩子的活動、交往
D.讓幼兒學(xué)會認識和評價自己與他人
A.情緒對幼兒認知發(fā)展的作用
B.情緒的分化
C.情緒對幼兒心理活動的動機作用
D.情緒的社會化
A.動機功能
B.感染功能
C.信號功能
D.組織功能
A.適應(yīng)功能
B.組織功能
C.動機功能
D.信號功能
A.道德感
B.理智感
C.心境
D.美感
A.激情
B.道德感
C.理智感
D.美感
A.道德感
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
最新試題
華生認為,新生兒害怕兩種事件,即()。
情緒情感的自我調(diào)節(jié)化主要表現(xiàn)在三個方面,其中不包括()。
()編制了面部肌肉運動和表情模式測查系統(tǒng),給表情識別提供了一個客觀依據(jù)。
請?zhí)岢稣_的教育措施。
()認為嬰兒出生時具有五大情緒:驚奇、痛苦、厭惡、最初步的微笑和興趣。
簡述情緒、情感與幼兒活動的關(guān)系。
根據(jù)案例分析小穎心理發(fā)展的突出特點。
根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理,對上述案例加以分析。
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒?()
兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在()。