單項(xiàng)選擇題

患兒李某,在家玩耍時(shí)誤食一棋子卡于喉部,隨即出現(xiàn)嚴(yán)重呼吸困難,口唇發(fā)紺。李某家長(zhǎng)立即將其送到離家最近的中醫(yī)診所就診。由于情況緊急,診所條件又有限,醫(yī)生周某接診后用水果刀對(duì)患兒實(shí)施氣管切開(kāi),緩解了患兒的呼吸困難,挽救了患兒的生命。隨后送往兒童醫(yī)院繼續(xù)治療,期間出現(xiàn)了切口感染,愈合后瘢痕形成,造成了氣管狹窄。

患兒家長(zhǎng)認(rèn)為這是周某的處理造成醫(yī)療事故。你對(duì)周某行為的認(rèn)知是()。

A.違規(guī)操作,構(gòu)成醫(yī)療事故
B.超范圍執(zhí)業(yè),構(gòu)成醫(yī)療事故
C.超范圍執(zhí)業(yè),不構(gòu)成醫(yī)療事故
D.雖造成不良后果,但不屬于醫(yī)療事故


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1.單項(xiàng)選擇題小王是一家工廠的工人,工作環(huán)境溫度較高,噪音較大,經(jīng)常加班,和同事關(guān)系很僵,小王面對(duì)的應(yīng)激源是()。

A.日常生活應(yīng)激源
B.職業(yè)性應(yīng)激源
C.內(nèi)源性應(yīng)激源
D.溝通性應(yīng)激源

2.單項(xiàng)選擇題臨床試驗(yàn)中,某一藥物的雙盲實(shí)驗(yàn)是指()。

A.試驗(yàn)組接受新藥,對(duì)照組接受安慰劑
B.觀察者和受試對(duì)象均不知道分組情況
C.試驗(yàn)組和對(duì)照組均不知道觀察者的身份
D.受試對(duì)象既不知道所屬組別,也不知道所用藥物種類(lèi)

最新試題

醫(yī)師注冊(cè)后受刑事處罰的,其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)報(bào)告準(zhǔn)予注冊(cè)的衛(wèi)生行政部門(mén),衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)注銷(xiāo)注冊(cè),收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》,責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病,應(yīng)于()內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

乙類(lèi)傳染病中采取甲類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制措施的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪類(lèi)患者不適宜進(jìn)入特殊學(xué)校進(jìn)行教育康復(fù)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“不知道為什么這幾天這么煩悶?!笔潜硎救说那榫w狀態(tài)中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

使用環(huán)氧乙烷消毒,注意事項(xiàng)不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

取得助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后,具有中等學(xué)校醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿()的,符合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試條件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士條例實(shí)施時(shí)間為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳染病暴發(fā)、流行時(shí),縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量,按照預(yù)防、控制預(yù)案進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑,必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)人民政府決定,不可以采取下列哪項(xiàng)緊急措施()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

因患方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果的屬于醫(yī)療事故

題型:判斷題