A.知識結(jié)構(gòu)
B.線性結(jié)構(gòu)
C.職能結(jié)構(gòu)
D.線性一參謀結(jié)構(gòu)
E.矩陣結(jié)構(gòu)
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A.協(xié)調(diào)性
B.多樣性
C.系統(tǒng)性
D.預(yù)測性
A.共享性
B.非磨損性
C.不可逆性
D.可傳播性
A.主體調(diào)整
B.客體調(diào)整
C.目標(biāo)調(diào)整
D.方案調(diào)整
A.政策主體
B.政策客體
C.政策環(huán)境
D.政策本身
A.政策制定
B.政策執(zhí)行
C.政策評估
D.政策反饋
A.過程模型
B.互適模型
C.循環(huán)模型
D.博弈模型
A.理論預(yù)測
B.判斷預(yù)測
C.演繹式預(yù)測
D.外推預(yù)測
A.可行性
B.公共性
C.權(quán)威性
D.普遍性
A.元目標(biāo)
B.次目標(biāo)
C.實質(zhì)性目標(biāo)
D.基本目標(biāo)
A.頭腦風(fēng)暴法
B.假設(shè)分析
C.層次分析
D.邊界分析
最新試題
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括()
進行政策實施前后的比較,即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果,這種評估方法是指()
以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用()
為了進行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
以下哪個不屬于越軌研究的理論視角()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
以下屬于過失性社會問題的是()