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A.熱情直率
B.精力旺盛
C.反應(yīng)迅速
D.脾氣急躁
A.動機與行為的關(guān)系是十分復(fù)雜的
B.同一種行為可能有不同的動機
C.同一種動機,也可以產(chǎn)生不同的行為
D.一般來說,良好的動機能產(chǎn)生良好的行為效果
A.自然性與社會性的統(tǒng)一
B.獨特性與共同性的統(tǒng)一
C.穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一
D.獨立性與整體性的統(tǒng)一
A.都是在人的生活實踐中形成和發(fā)展的
B.它們相互深透、彼此制約
C.性格可以在一定程度上掩蓋或改造氣質(zhì)
D.具有不同氣質(zhì)類型的人不能形成同樣的性格特征
A.自我認知
B.自我體驗
C.自我控制
D.自我圖式
A.獨特性
B.共同性
C.獨立性
D.整體性
A.較低
B.較高
C.中等
D.以上說法都不對
A.意識
B.無意識
C.潛意識
D.前意識
A.出納員
B.導(dǎo)游
C.推銷員
D.演員
最新試題
從眾行為都是表面的、虛假的服從。
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
當一個人處于一個新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時,容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
人格是一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì),其主要特征有()。
馬斯洛的需要層次理論中,介于安全需要和尊重需要之間的是()。
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
心理學(xué)家阿希著名的實驗是()實驗。
在難度較大的任務(wù)中,()的動機水平有利于任務(wù)的完成。
()是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。