A.商
B.西周
C.春秋
D.戰(zhàn)國(guó)
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A.《民主主義與教育》
B.《巨人傳》
C.《大教學(xué)論》
D.《教育學(xué)》
A.政本藝末
B.中體西用
C.師夷長(zhǎng)技以制夷
D.思想自由、兼容并包
A.上海江南制造局
B.福州馬尾船政局
C.天津水師學(xué)堂
D.江南水師學(xué)堂
A.擴(kuò)充善端
B.增長(zhǎng)知識(shí)
C.品德修養(yǎng)
D.化性起偽
A.湖北武備學(xué)堂
B.天津武備學(xué)堂
C.廣東水陸師學(xué)堂
D.江南陸師學(xué)堂
A.義務(wù)教育運(yùn)動(dòng)
B.公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)
C.普及教育運(yùn)動(dòng)
D.免費(fèi)教育運(yùn)動(dòng)
A.循序漸進(jìn)
B.長(zhǎng)善救失
C.藏息相輔
D.啟發(fā)誘導(dǎo)
A.“書(shū)同文,行同倫”
B.頒“挾書(shū)令”和“禁私學(xué)以吏為師”
C.“設(shè)三老以掌教化”
D.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
A.端正學(xué)習(xí)目的
B.正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)要靠勤奮
D.學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)光
A.太學(xué)
B.官邸學(xué)
C.鴻都門(mén)學(xué)
D.國(guó)子監(jiān)
最新試題
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
蘇美爾人稱(chēng)學(xué)校為(),意即()。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
()打破了明清以來(lái)專(zhuān)習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱(chēng)清中葉以后書(shū)院之楷模。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
()又稱(chēng)九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。