A、組織內部無法提供優(yōu)質人選
B、較低的崗位的招聘
C、管理崗位的招聘
D、組織有穩(wěn)定發(fā)展戰(zhàn)略并且空缺職位不重要
E、技術崗位招聘
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你可能感興趣的試題
A、培訓
B、教育
C、面試
D、開發(fā)
A、獎勵不當
B、批評不當
C、計劃不當
D、考核不當
A、30%
B、20%
C、45~60%
D、80%
A、首因效應
B、對比效應
C、暈輪效應
D、錄用壓力
A、內部招聘
B、外部招聘
C、網上招聘
D、行為的差異性
A、引起同事的不滿
B、對內部員工的積極性造成打擊
C、外部人員不熟悉組織流程
D、組織對應聘者的情況缺乏深入了解
A、提升
B、工作調換
C、工作輪換
D、就業(yè)服務機構
A、長期趨勢
B、循環(huán)變動
C、季節(jié)變動
D、隨即變動
A、職位說明書
B、任職說明書
C、工作計劃
D、工作分析
A、質的管理
B、量的管理
C、人員的管理
D、資本的管理
最新試題
在崗位評價要素中,崗位對經濟、生產、安全和管理方面承擔的責任是()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
績效考評工作的主要責任者是()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()