單項(xiàng)選擇題學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)女性青少年的特點(diǎn)，在教育、管理、設(shè)施等方面采取措施，保障女性青少年（）。
A、身心健康發(fā)展
B、學(xué)業(yè)順利完成
C、不受歧視
D、生存權(quán)利
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1.單項(xiàng)選擇題通過向嬰幼兒提供實(shí)物、色彩、圖案、符號(hào)，聽音樂、念兒歌、講故事和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，可以滿足嬰幼兒日益增長(zhǎng)的（）。
A、生理需求
B、心理需求
C、好奇心和求知欲
D、認(rèn)知需求
2.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行嬰幼兒的主被動(dòng)操跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，嬰兒站在成人（），成人用雙手扶住嬰兒腋下。
A、正面
B、背面
C、反面
D、對(duì)面
3.單項(xiàng)選擇題嬰兒語言能力的發(fā)展與嬰兒的（）發(fā)育直接關(guān)系
A、視覺功能
B、咀嚼功能
C、運(yùn)動(dòng)功能
D、心肺功能
4.單項(xiàng)選擇題暴怒發(fā)作大多發(fā)生在（）。
A、6～12個(gè)月
B、12個(gè)月
C、1～3歲
D、3歲以上
5.單項(xiàng)選擇題嬰兒俯臥在平臺(tái)上，他首先出現(xiàn)的動(dòng)作是抬頭，其后才逐步發(fā)展到俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走。是動(dòng)作發(fā)展（）的規(guī)律。
A、從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
B、從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
C、從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作
D、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
最新試題
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí)，（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型：判斷題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題